Možnosti pedagogické intervence u dětí a žáků s narušenou komunikační schopností a se specifickými poruchami učení

Účastníci semináře se seznámí s nejčastěji se vyskytujícími se podobami narušené komunikační schopnosti (vývojová dysfázie, koktavost, breptavost…) i s méně častými poruchami učení (SPU) a také formami zajištění specifických vzdělávacích potřeb. Osvojí si řadu poznatků a praktických postupů v oblasti pedagogické diagnostiky, které budou moci zařadit do své praxe. Seznámí se s možnostmi včasné diagnostiky, její aplikací do výuky a se specifiky práce s výše zmíněnou skupinou dětí.

Informace ke kurzu

Anotace:

Vzdělávací program je určen všem, kteří se zajímají o problematiku vzdělávání dětí a žáků s narušenou komunikační schopností, o vzdělávání dětí a žáků se specifickými vývojovými poruchami učení a chování.

Cílová skupina: pedagogičtí pracovníci MŠ a ZŠ

Poznámka:

Kapacita:0/25

Časová dotace:8 hodin

Přihlásit sena školení Číslo kurzu: 71

Organizační
garant

Nikola Sadílková +420 770 171 218 nikola.sadilkova@pppuk.cz

Lektor: Mgr. Světlana Drábová

Cena: 2 000 Kč

Termín konání: 19. 11. 2025 09:00 - 15:30

Termín ukončení: 19. 11. 2025

Místo konání: Lípová 651/9, 415 01 Teplice

Pro přihlášení ke školení je potřeba se přihlásit

Možnosti pedagogické intervence u dětí a žáků s narušenou komunikační schopností a se specifickými poruchami učení

Informace ke kurzu

Organizačnígarant

Organizační
garant