Návod
facebook facebook instagram instagram linkedin linkedin

Jak pracovat v 1. třídách s dětmi, které ještě dozrávají

Obsah semináře:

  • porozumění tomu, kde a proč vznikají obtíže u dětí
  • zaměření na kritická místa ve výuce matematiky v 1. ročníku (představa čísla, slova a počtu, číselná řada a dopočítávání, přechod přes desítku, slovní úlohy, geometrické představy, práce s tvary) 
  • konkrétní didaktické nástroje (manipulace, pohyb, prožitek)
  • diferenciace a organizace výuky v heterogenní třídě
  • okamžitě využitelné aktivity z praxe

Přínosy: 

  • snížení školního neúspěchu
  • větší jistota učitelů
  • zefektivnění příprav na hodiny 

Z čeho vycházíme:

  • dlouhodobá spolupráce MŠ a ZŠ
  • zkušenosti s přechodem dítěte do školy
  • praxe ve výuce matematické gramotnosti  

 

 

Informace ke kurzu

Anotace:

Rozvoj matematicko- logické gramotnosti v heterogenní třídě. Omezení odkladů školní docházky přináší více nezralých dětí v 1. třídách, nárůst rozdílů mezi žáky a vyšší nároky na individualizaci a organizaci výuky.  Seminář nabízí konkrétní postupy, jak pracovat s dětmi, které ještě nejsou plně připravené na školu. 

Cílová skupina: učitelé I. st. ZŠ
Poznámka: minimální počet účastníků 14
Kapacita: 0/20
Časová dotace:8 hodin
Číslo kurzu: 137
Lektor: Z. Rauchová DiS., Mgr. M. Němcová Šašková
Cena: 2 000 Kč
Termín konání: 20. 11. 2026 09:00 - 15:30
Termín ukončení: 20. 11. 2026
Místo konání: Lípová 651/9, 415 01 Teplice
PPP Teplice, Lípová 9

Pro přihlášení ke školení je potřeba se přihlásit

Spolupráce
Spolupráce
Spolupráce
Spolupráce